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心理健康   周怡然           ★★★
心理健康   周怡然
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作者:政教處 文章來源:政教處 點擊數: 更新時間:2014/6/6 18:14:58

 

心理健康

初三(10)班 周怡然

隨著社會的發展和教育改革的不斷深入,心理健康教育在素質教育中的地位和作用越來越重要,小學時期和初中時期是青少年成長最重要的一個階段,應加強心理健康教育。提高青少年的心理素質,為學生未來更好地發展做好鋪墊。
 生活中到處都是無形的壓力,如果我們沒有一個健康的心理,又怎樣去面對這些無處不在的壓力,心理良好的人與心理脆弱的人,處理壓力的方法有著天壤之別。比如,兩個心理素質不一樣的人,受到委屈,心理好的人就會在心里默默對自己說:可能今天他遇到了什么煩心事兒,或許,明天他心情會好些。而心理脆弱的人就會怨天尤人,近而抱怨別人。    
 上學期我校曾舉辦過心理劇表演,在這些表演中反映出在生活中常見的一些不良行為,因為一些小事,引起不必要的糾紛,所造成同學之間的一些隔閡,而在這些心理劇中同學們提出了有效化解這些矛盾的辦法。所以我覺得心理健康教育對我們青少年有著很大的幫助,一個健康的心理讓我們一步步走向陽光,而有時我們就像一棵小樹苗,需要他人的灌溉,愛護。學校就像一棵樹要我們用愛心去培植他。  
 心理健康教育是世界教育中最重要的環節,心理健康教育不但對現在個體的發展重要,而且對未來乃至一生的發展都具有基礎性作用,我們都應該認識到心理健康教育的重要性,認識到心理素質是人才素質的重要組成部分。                  指導教師:楊水蘭

 

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